La Comisión de Expertos encargada de evaluar los contenidos de los nuevos libros de texto gratuitos en Querétaro ha emitido sus primeras conclusiones, destacando que estos materiales pueden ser utilizados en el próximo ciclo escolar con la intervención docente para corregir errores mínimos y fortalecer contenidos según los niveles de aprendizaje de los estudiantes.
Raúl Iturralde, Coordinador de la USEBEQ (Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro), informó que la Comisión de Expertos ha concluido que los libros de texto son un recurso didáctico valioso para los estudiantes y una herramienta de apoyo para los docentes. Los expertos opinaron que se debe trabajar en la capacitación de los docentes en el uso de estos materiales y en una metodología para la enseñanza de la escritura y la lectura, además de fortalecer los contenidos en matemáticas y ciencia.
El Coordinador señaló que se espera la opinión de expertos de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Querétaro en la semana entrante, lo que podría aportar información adicional al análisis.
Los expertos también notaron que los libros abordan el tema de la sexualidad de manera precisa y científica, pero identificaron dos imágenes sin la correspondiente correlación entre el grado escolar y el título.
La Comisión resaltó que los nuevos libros de texto ofrecen a los docentes libertad para realizar contextualizaciones y que la metodología por proyectos favorece la integración curricular. En consecuencia, estos libros podrán ser usados en el ciclo escolar 2023-2024, respaldados por la intervención docente para ajustar contenidos y corregir errores menores.
El gobierno educativo ha decidido complementar los libros de texto con materiales de apoyo desarrollados por docentes de la USEBEQ durante el primer bimestre del ciclo escolar. Se ha trabajado con maestros en los Consejos Técnicos Escolares y se continuará con sesiones de capacitación durante la próxima semana intensiva antes del inicio de clases.
Iturralde expresó su confianza en los docentes, destacando su capacidad para aplicar contenidos de calidad y adaptarse a las necesidades de los estudiantes. También invitó a los padres de familia a participar activamente en la educación de sus hijos y a compartir sus opiniones sobre los nuevos materiales.
