El senador Agustín Dorantes Lámbarri llamó a la ciudadanía, en especial a las y los jóvenes, a involucrarse en los asuntos públicos, durante un encuentro con directivos y estudiantes de la Universidad Anáhuac, campus Querétaro, realizado el 17 de abril en El Marqués.
El legislador señaló que la participación ciudadana es necesaria para generar contrapesos ante decisiones públicas que, afirmó, pueden impactar en la economía y en la atracción de inversiones, en un contexto de incertidumbre nacional e internacional.
Durante su intervención, Dorantes advirtió que la informalidad en México representa el 56% de la economía y, según dijo, mantiene una tendencia al alza. Agregó que la falta de condiciones para la inversión genera inestabilidad económica. “Esta inestabilidad espanta las inversiones, espanta a la economía formal”, expresó.
También indicó que el crecimiento económico del país se ubicó en 0.1% el año anterior, lo que, señaló, limita la capacidad de distribución de la riqueza.
El senador reconoció que parte de la incertidumbre económica tiene origen en factores globales; sin embargo, planteó que México y entidades como Querétaro pueden generar oportunidades mediante políticas que fortalezcan la confianza económica.
Participación ciudadana y entorno local
En el encuentro, integrantes de la comunidad universitaria expresaron inquietudes sobre el rumbo de Querétaro en temas como seguridad y ordenamiento urbano. Al respecto, Dorantes insistió en la necesidad de que la ciudadanía participe junto con las autoridades en la atención de estos temas.
Como antecedente, mencionó acciones realizadas durante su gestión en la Secretaría de Desarrollo Social, como la intervención en la colonia Menchaca II, donde se implementaron mejoras en infraestructura, espacios públicos y servicios, además de acciones en materia de seguridad.
Posteriormente, el senador sostuvo un diálogo con estudiantes que participan en programas sociales, a quienes compartió su experiencia en el servicio público y los invitó a continuar su formación y participación en su entorno.
