En la explanada de la delegación Félix Osores Sotomayor, y en el marco de la Semana de la Inclusión, la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ), realizó una muestra pedagógica para dar a conocer a la comunidad los servicios que en materia de educación especial.
Sandra Mancha Jiménez, supervisora de educación especial, expresó que con este tipo de actividades se busca concientizar a la sociedad de que las y los niños con alguna discapacidad también tienen derecho a la educación en un contexto de diversidad e igualdad con inclusión, a través del servicio educativo que se ofrece en una escuela regular.
“A través de los servicios públicos de educación especial que se ofrecen en educación básica resulta importante sensibilizar a la comunidad en general de que las y los alumnos tienen derecho a estar en las escuelas e integrados en una sociedad en la que puedan participar de todas las actividades sin ninguna diferencia como cualquier otro ciudadano”, apuntó.
Abel Santiago Martínez, responsable del servicio de educación especial en la USEBEQ, dijo que con este tipo de eventos la gente se puede dar cuenta que las y los maestros de educación especial trabajan estrategias didácticas específicas y prácticas educativas inclusivas, que tienen que ver con la elaboración de materiales lúdicos, métodos de enseñanza y actividades pedagógicas adecuadas al sistema, intereses y características propias de las y los niños con alguna discapacidad.
El secretario general de la sección 24 del SNTE, Francisco Ramírez Labra, agradeció a las y los docentes de educación especial por representar ese rostro humano que permite en nuestro estado, que muchas niñas, niños y adolescentes con una condición distinta adquieran las habilidades, conocimientos y oportunidades para su desarrollo.
En el norte de la zona metropolitana de la ciudad de Querétaro la USEBEQ atiende alrededor de mil alumnas y alumnos que cuentan con alguna discapacidad, desde 65 escuelas regulares entre preescolares, primarias y secundarias y dos Centros de Atención Múltiple (CAM´S), los cuales cuentan con una plantilla de 118 maestras, maestros y personal de apoyo en educación especial.
